-
Речицкая Е.Г. под. ред.
Сурдопедагогика: учебник для дефектологических
специальностей вузов. Изд. 3-е, перераб. и доп.
В учебнике представлены теоретико-методологические основы
сурдопедагогики как отрасли научного педагогического знания.
Раскрыты современные системы образования и воспитания детей
с нарушением слуха, психолого-педагогические, организационно-
методические и дидактические аспекты обучения и развития глухих и слабослышащих обучающихся.
-
Дивицына Н.Ф.
Семьеведение: учебное пособие.
Предлагаемый курс лекций подготовлен в соответствии с программой курса «Семьеведение»
и методическими рекомендациями по его изучению. Пособие раскрывает особенности
развитиясемейных отношений, специфику внутренних и внешних связей современной семьи, рассматривает государственную политику и основные принципы социальной защиты семей, направления и технологии социальной работы с семьями разного типа. В пособии даны
обзор основных понятий курса и контрольные вопросы для подготовки к экзаменам.
Курс лекций адресован студентам вузов, обучающимся по специальности
«Социальная работа» и практикующим социальным работникам.
-
Андреева Е.Л., Сироткина Т.Ю.
Учусь считать. Рабочая тетрадь по формированию элементарных
математических представлений и ознакомлению с окружающим
миром младших дошкольников с нарушенным слухом
Тетрадь включает в себя задания и упражнения, направленные на знакомство с
цифрами от 1 до 5, изучение понятий "один-много", форм предметов
окружающего мира и ознакомление с их свойствами (длина, ширина,
высота, цвет). Рабочая тетрадь содержит задания, для выполнения
которых ребенок должен совершить активные действия: наклеить,
нарисовать, раскрасить, слепить.
-
Машковцева В. С., Плахова Т.Н.
Игры для развития речи, зрительного внимания и памяти у детей
младшего и среднего дошкольного возраста с алалией.
Пособие включает более восьмидесяти слов 1 класса слоговой структуры
(двухсложные слова). Задания, включенные в пособие, призваны
способствовать развитию у детей памяти и внимания, пониманию
речи, автоматизации звуков, а также изучению цвета и формы.
-
Спирева Е.Н.
Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с
ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 5. Лексическая тема "Посуда":
комплект рабочих материалов для работы с дошкольниками
Пособие состоит из методической разработки и дидактического материала.
В него входят 8 рабочих тетрадей, к каждой предусмотрен методический
материал и конспекты занятий по темам: "Овощи", "Фрукты", "Домашние
животные", "Дикие животные", "Посуда", "Мебель", "Одежда", "Транспорт".
-
Спирева Е.Н.
Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с
ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 6. Лексическая тема "Мебель":
комплект рабочих материалов для работы с дошкольниками
Пособие состоит из методической разработки и дидактического материала.
В него входят 8 рабочих тетрадей, к каждой предусмотрен методический
материал и конспекты занятий по темам: "Овощи", "Фрукты", "Домашние
животные", "Дикие животные", "Посуда", "Мебель", "Одежда", "Транспорт".
-
Спирева Е.Н.
Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с
ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 7. Лексическая тема "Одежда":
комплект рабочих материалов для работы с дошкольниками
Пособие состоит из методической разработки и дидактического материала.
В него входят 8 рабочих тетрадей, к каждой предусмотрен методический
материал и конспекты занятий по темам: "Овощи", "Фрукты", "Домашние
животные", "Дикие животные", "Посуда", "Мебель", "Одежда", "Транспорт".
