Описание

Как изменили российскую школу новые образовательные стандарты? Что такое учебное проектирование и почему оно необходимо современной школе? Как совместить познавательную деятельность школьников на уроках с их участием в учебном проектировании? Как начать проектную работу в школе и классе? Как проект одного ученика “встроить” в общий проект класса или целой параллели? На эти и другие вопросы найдут в этой книге ответ руководители школ и заместители директоров общеобразовательных организаций по учебно-воспитательной работе, методисты, учителя-практики, слушатели курсов повышения квалификации учителей, студенты педагогических университетов и колледжей.