Описание

Пособие знакомит читателя с особенностями психического развития детей с ранним детским аутизмом, клинико-психологической классификацией, сравнительной характеристикой развития моторики, с методами коррекционно-педагогической помощи. В пособии также представлены игры, упражнения, фрагменты занятий, которые можно использовать на разных этапах коррекционной работы учителями-дефектологами, воспитателями, родителями. Книга рассчитана на специалистов, которые работают с аутичными детьми, а также студентов педвузов и средних специальных учебных учреждений, родителей, имеющих детей с диагнозом РДА.