Описание

В учебном пособии даны современные представления об этиологии и патогенезе основных форм интеллектуальной недостаточности (умственной отсталости, деменции и пограничной интеллектуальной недостаточности). Рассматриваются методы диагностической, коррекционно-развивающей и реабилитационной работы с детьми и взрослыми, имеющими различные формы интеллектуальных нарушений. Пособие предназначено студентам направления <Специальное дефектологическое образование>.