Описание
В пособии предлагаются новые педагогические технологии научно-обоснованного воздействия на ребенка, рассматривающие его в контексте взаимодействия с окружающими, способствующие осознанию подрастающим человеком своего единства с миром, людьми, установлению целостности и гармонии между внутренним и внешним.
Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений, психологам, а также всем взрослым, которые заботятся о психическом здоровье детей, их эмоциональном опыте и умении строить конструктивные отношения с другими людьми и позитивно относиться к себе.
